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    @全體黨員!《習近平談治國理政》第三卷系列知識“學習+自測”上線,只等你參與!
    來源:中建發展
    2020-08-20
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    為貫徹落實中央和上級要求,中建發展黨委已將《習近平談治國理政》第三卷作為各級黨組織和全體黨員的重要學習內容,作為公司黨員輪訓、 黨支部書記、黨務干部培訓的重要課程。

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    今天,小編就帶領大家一起從學什么、怎么學、如何測三個方面領會《習近平談治國理政》第三卷豐富的思想內涵,助力在全公司掀起學習貫徹熱潮。


    熱點一:學什么

    經黨中央批準,中央宣傳部(國務院新聞辦公室)會同中央黨史和文獻研究院、中國外文局,編輯出版了《習近平談治國理政》第三卷。該書收入了習近平總書記在2017年10月18日至2020年1月13日期間的報告、講話、談話、演講、批示、指示、賀信等92篇,包含19個專題和33個重要名詞,并收入習近平總書記這段時間內的圖片41幅。


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    核心內容01

    19個·專題

    《習近平談治國理政》第三卷全書以習近平總書記在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告為開篇之作。每個專題收錄的文章平均在5篇左右,其中第十七個專題“攜手構建人類命運共同體”和第十九個專題“不忘初心、牢記使命,把黨的自我革命推向深入”收錄的篇目最多,均為9篇。

    01?譜寫新時代中國特色社會主義新篇章

    02?堅持和加強黨的全面領導

    03?完善和發展我國國家制度和治理體系

    04?堅持以人民為中心

    05?決勝全面建成小康社會,決戰脫貧攻堅

    06?推動全面深化改革實現新突破

    07?形成全面開放新格局

    08?增強憂患意識,防范化解風險挑戰

    09?推動經濟高質量發展

    10?積極發展社會主義民主政治

    11?鑄就中華文化新輝煌

    12?提高保障和改善民生水平

    13?促進人與自然和諧共生

    14?把人民軍隊全面建成世界一流軍隊

    15?維護香港、澳門長期繁榮穩定,推進祖國和平統一

    16?深入推進中國特色大國外交

    17?攜手構建人類命運共同體

    18?推動共建“一帶一路”走深走實

    19?不忘初心、牢記使命,把黨的自我革命推向深入


    核心內容02

    33個·重要名詞


    01?“五位一體”總體布局

    指中國特色社會主義事業總體布局,包括經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。

    02?“四個全面”戰略布局

    指中國特色社會主義事業戰略布局,包括全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

    03?社會主義核心價值觀

    富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求,愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。

    04“九二共識”

    指1992年11月海峽兩岸關系協會與臺灣海峽交流基金會,就解決兩岸事務性商談中如何表述堅持一個中國原則的問題,達成的各自以口頭方式表述“海峽兩岸同屬一個中國,共同努力謀求國家統一”的共識。

    05“三嚴三實”

    指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。

    06“兩學一做”

    指學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。

    07?中央八項規定

    指中共十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。主要內容是:改進調查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規范出訪活動、改進警衛工作、改進新聞報道、嚴格文稿發表、厲行勤儉節約。

    08?四項基本原則

    指堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產黨的領導,堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

    09“兩個一百年”奮斗目標

    是建設中國特色社會主義的奮斗目標。2012年11月,黨的十八大提出,在中國共產黨成立100年時全面建成小康社會,在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。黨的十九大提出新時代中國特色社會主義發展的戰略安排:第一個階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗15年,基本實現社會主義現代化;第二個階段,從2035年到本世紀中葉,在基本實現現代化的基礎上,再奮斗15年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

    10“三步走”戰略目標

    指中國分“三步走”基本實現現代化的發展戰略。1987年10月,黨的十三大提出:第一步到20世紀80年代末,實現國民生產總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問題;第二步到20世紀末,使國民生產總值再增長一倍,人民生活達到小康水平;第三步到21世紀中葉,人均國民生產總值達到中等發達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現現代化。

    11“三權”

    指農村土地所有權、承包權、經營權。

    12“四個意識”

    指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

    13“四個自信”

    指中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    14“三會一課”

    指黨支部應當組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課,定期召開黨支部委員會會議。

    15“四風”

    指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

    16?監督執紀“四種形態”

    指經常開展批評和自我批評、約談函詢,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態;黨紀輕處分、組織調整成為違紀處理的大多數;黨紀重處分、重大職務調整的成為少數;嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數。

    17“四個服從”

    指黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

    18“兩個維護”

    指維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導。

    19?古田會議

    指1929年12月在福建上杭縣古田村召開的中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會。這次會議確立了中國共產黨思想建黨、政治建軍的原則。

    20“三定”

    指機構設置、職能配置、人員編制規定。

    21“兩不愁三保障”

    指不愁吃、不愁穿,義務教育、基本醫療和住房安全有保障。

    22?4類重點對象

    指建檔立卡貧困戶、低保戶、農村分散供養特困人員和貧困殘疾人家庭。

    23“楓橋經驗”

    20世紀60年代初,浙江諸暨楓橋干部群眾創造了“發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決,實現捕人少,治安好”的“楓橋經驗”。此后,“楓橋經驗”在實踐中不斷豐富發展,特別是黨的十八大以來形成了特色鮮明的新時代“楓橋經驗”。其內涵是,堅持和貫徹黨的群眾路線,在黨的領導下,充分發動群眾、組織群眾、依靠群眾解決群眾自己的事情,做到“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”。

    24“三去一降一補”

    指去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板。

    25“兩個鞏固”

    指鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。

    26“三股勢力”

    指暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力。

    27“四大考驗”

    指執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。

    28“四種危險”

    指精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

    29“七個有之”

    2014年10月,習近平在黨的十八屆四中全會第二次全體會議上提出:一些人無視黨的政治紀律和政治規矩,為了自己的所謂仕途,為了自己的所謂影響力,搞任人唯親、排斥異已的有之,搞團團伙伙、拉幫結派的有之,搞匿名誣告、制造謠言的有之,搞收買人心、拉動選票的有之,搞封官許愿、彈冠相慶的有之,搞自行其是、陽奉陰違的有之, 搞尾大不掉、妄議中央的也有之,如此等等。

    30“窯洞之問”

    1945年7月,民主人士黃炎培在訪問延安同毛澤東談話時說到,希望將來中國共產黨建立的政權能夠跳出舊政權“其興也浡焉”、“其亡也忽焉”的周期率。毛澤東說,我們已經找到新路,我們能跳出這周期率,這條新路就是民主;只有讓人民來監督政府,政府才不敢松懈;只有人人起來負責,才不會人亡政息。

    31?三大攻堅戰

    指防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治攻堅戰。

    32?延安整風運動

    指中國共產黨自1942年春至1945年春在全黨范圍內開展的一次馬克思主義的思想教育運動。主要內容是:反對主觀主義以整頓學風,反對宗派主義以整頓黨風,反對黨八股以整頓文風。經過這個運動,全黨進一步掌握了馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐的統一這樣一個基本方向。因為當時中共中央所在地為延安,故稱延安整風運動。

    33“三個區分開來”

    2016年1月,習近平在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上提出:要把干部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤,同明知故犯的違紀違法行為區分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤,同上級明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區分開來;把為推動發展的無意過失,同為謀取私利的違紀違法行為區分開來,保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部,最大限度調動廣大干部的積極性、主動性、創造性,激勵他們更好帶領群眾干事創業,確保如期全面建成小康社會,不斷開創社會主義現代化建設新局面。


    熱點二:怎么學


    要全面系統學

    習近平新時代中國特色社會主義思想是一個博大精深、系統完備、邏輯嚴密、內在統一的科學體系。學習貫徹這一重要思想,一定要突出整體性、系統性,全面地而不是片面地、系統地而不是零碎地把握其內在邏輯、內在聯系。學習《習近平談治國理政》第三卷,要原原本本、原汁原味地學,認認真真逐篇硏讀、深入領會。要結合學習《習近平談治國理政》第一、二卷和習近平總書記一系列重要論述,切實融會貫通,學深悟透。

    要深入思考學

    《習近平談治國理政》第三卷,領會習近平新時代中國特色社會主義思想,要堅持問題導向,結合思想上的困惑、工作中的難點,加強研究思考,尋找對策答案,做到知其事、究其道、用其法。比如,如何深刻理解堅持和加強黨的全面領導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;如何堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化;如何堅持以人民為中心的發展思想,始終把人民放在心中最高位置;如何打好脫貧攻堅戰,全面完成決勝全面建成小康社會各項任務;如何堅持底線思維、增強憂患意識,提高防控能力,著力防范化解重大風險;如何深刻理解世界正經歷百年未有之大變局,準確把握世界大勢浩蕩的脈動;等等,都是十分重大的現實問題。要在學習中多思考、多研究、多領悟,努力尋求頓悟之道。

    要聯系實際學

    習近平新時代中國特色社會主義思想源于實踐、指導實踐,具有鮮明的實踐品格。學習《習近平談治國理政》第三卷,要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,緊密結合統籌推進常態化疫情防控和經濟社會發展工作,緊密結合改革發展穩定等各方面工作,緊密結合人民群眾對美好生活的新期待,在知行合一、學以致用上下功夫,引導廣大黨員、干部努力克服新冠肺炎疫情帶來的不利影響,扎實做好“六穩”工作,全面落實“六?!比蝿?,凝心聚力打贏脫貧攻堅戰,確保如期實現全面建成小康社會宏偉目標,真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。


    熱點三:如何測


    為方便廣大黨員邊學邊測、以測促學,共產黨員網《同學》工作室推出“學習《習近平談治國理政》第三卷”系列知識自測。

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